实习简报
2016届实习简报(第二期)
---- 2015 ----
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作者:周德海
摄影:

一、2016届药剂、中药、医学影像、康复技术、医学检验及口腔修复工艺等专业共近100名学生于201591日起到各实习医院及相关医疗机构进行为期10个月的生产实习。近两个月来,学校实习就业办对实习进行严格管理,特别是对学生的出勤情况查得非常细。期间在丹东市中医院实习的学生籍振铭因多次违犯实习纪律,屡教不改,医院退回学校;经请示宫校长,并与学生家长沟通后让其家长领回,自选实习医院完成以后的实习。家长与实习就业办签订协议,学生毕业前的个人安全由家长负责。其他有几个学生违犯纪律后经批评教育能及时改正,没有进行处分。整个实习情况较好,丹东中医院药剂专业的郭岩军、丹东一院农村医学专业的赵健雄、丹东人民医院康复专业的实习学生受到了实习单位领导的表扬。在此,代表学校向各实习单位的领导和带教老师表示衷心感谢,也希望同学们能继续努力,争取在后续的实习过程中学到更多实践技能。

二、2016届护理专业学生已经完成全部实习任务,从各个实习医院撤离。学校实习就业办与各实习医院进行了相关交接,并对学生的去向进行了详细统计,90%以上学生已经回到家中 开始护士资格考试的复习,小部分学生因特殊原因留在实习岗位,还有部分学生到乡镇医院、诊所打工。实习就业办对本批实习学生在各实习医院的表现进行了汇总,部分学生通过书面形式向实习就业办递交了总结材料。实习就业办根据平时检查情况、实习单位领导和带教老师评价及相关考核结果,初步评选出30名优秀实习生。现将相关材料整理出来,把她们的故事分享给大家。这不仅是对实习学生的肯定,也是对实习单位、实习管理及学校教学成果的肯定。限于时间和篇幅,本批只展示五人。其他的将将以后分批展示,请多多关注。

三、2016届护理专业优秀实习生

(一)刘英春

所属班级:2012级护理四班

实习医院:丹东市中医院

实习科室: 普外科、内四科、内五科等

 

自我总结:我是个性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战的人;工作上勤奋好学,耐心细致,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心。通过临床实习掌握了临床护理的常规操作,具备了从事临床护理工作的能力。培养了敏锐的观察力、正确的判断力,能独立完成工作的能力以及严谨、踏实的工作态度。

实习初期,科里的老师们对我很重视,每周的实习安排井然有序,让我能循序渐进地学习和成长。

第一个科室是外科,是我最喜欢的一科,也是实习时间最长、学到的东西最多的。每天的工作任务除了常规的输液外,还有膀胱冲洗、尿护、口护、雾化、吸氧、换引流袋、伤口消毒等。每天只要有时间,我就到病房观察病人的病情变化,注意有没有并发症出现。期间我还在带教老师的指导下,学会了难度较大的留置导尿操作。第二个科室是内五科,相对比较忙,各种护理操作非常多,我很快就能熟练地完成。在这个科的另一个收获是学会了避光罩的使用,在完成输液操作后要尽快密封好输液器,把暴露部分用避光罩和被子盖严,防止漏光。第三个科室是内四科,即肿瘤科,最常见的是PICC,这样可以避免药液的外渗,安全性好,操作简单,有效留置的时间可长达一年。还学到了静脉液、皮下注射、PICC封管液的配置浓度及精确的正压封管方法、化疗药物的滴注次序及滴注滴数等。

教师评语:刘英春同学在校期间担任班级学习委员,曾获得“学习标兵”称号,并获得二等奖学金。在实习期间通过个人努力熟练掌握了护理专业的基本知识和基本技能,具备了较强的能力,各项实习考核成绩优秀。经实习医院推荐,学校实习就业办综合评定为2016届优秀实习生。
(二)郑佳辰
所在班级:2012级护理4

实习医院:丹东市中医院

实习科室:普外科、内五科、内四科、内三科等

 

自我总结:我是一个喜欢微笑、自信心强且具有高度责任感的女孩。我深知实习的最终目的是培养良好的素质和练就熟练的技能,所以一开始就严格要求自己,积极争取每一次锻炼机会,如静脉输液、导尿术、口腔护理等。可能别人会觉得静脉输液就是简单的扎针、拔针,但是我认为需要领悟的东西很多,比如怎样的进针角度不会穿透、怎样拔针不疼、如何选择粗直弹性好的血管、输液过程中应注意可能出现的问题等。只有把这些问题都考虑到了,才能保证每次输液都很顺利。经过几个月的锻炼,我的静脉注射技术达到了炉火纯青的地步,受到患者及科室人员的普遍好评。当然这只是我掌握的所有技能的一个缩影,我在其他操作方面也达到了娴熟的水平,能独立值班,单独完成常规护理操作。这一切都得感谢我的每个带教老师,是她们的每次鼓励、每次传授给了我勇气和力量。当我成功学到知识和技能时,她们也为我高兴。下面是我的一个带教老师给我的评语:该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度,工作积极努力,勤奋好学,对病人热情、耐心,深受病人好评。掌握常见病的治疗及护理技术,得到科室主任和护士长的认可。

教师评语:该同学在校期间担任学生会学习部部长,学习成绩一直保持班级第一名,始终拿一等奖学金;多次代表班级国旗下讲话,曾在抗美援朝纪念馆前演讲;曾获学校“学习标兵”称号等。实习期间表现突出,不论是护理知识、护理技能,还是沟通能力都很好,特别是在静脉输液等操作方面深得患者及医护人员的好评,是我校本届实习学生中最优秀的学生之一。经实习医院推荐,学校实习就业办综合考核评选为2016届护理专业优秀实习生。

(三)赵美玲

班级:2012级护理4班     

实习医院:宽甸县中心医院

实习科室:肿瘤科、神经内科、心内科、神经外科、普外科、妇产科、内分泌科、骨科

自我总结:都说“一份耕耘,一份收获”,每个人都渴望成功,而成功的背后往往是要付出千千万万的努力。实习期间我能较好的掌握各项操作技能,熟练完成各项工作任务,得到科室和代教老师的多次表扬。因在校期间担任学生会副主席,也曾代表学校到社区为老人服务过,善于和老人沟通,所以在工作中懂得怎样和患者建立好关系,给工作带来很多方便,能得到患者的理解和配合,减少了许多不必要的麻烦。通过几个月的学习,我已经能够熟练地完成护理专业常规的各项操作,理论知识也得到加强。现在,我主要是专心学习理论知识,准备迎接全国护士资格考试,我要以优异的成绩通过考试,找到一份理想的工作,做一名优秀的护士。

教师评语:该同学在校曾获“优秀学生干部”,“优秀学生会干部” 、“丹东市中职学校文明礼仪之星”、“市优秀团员”称号;获校护理技能大赛三等奖;连续获得奖学金。实习期间担任宽甸县中心医院实习大组长,工作认真负责,配合学校和医院护理部做好实习管理工作。及时向学校反馈实习情况,帮助同学解决生活问题。尊敬带教老师,虚心学习,勇于实践,经过近十个月的锻炼,熟练掌握了护理专业的基本知识和基本技能,各项考核成绩优秀。特别是在组织和管理能力上表现突出,在与患者沟通上有优势,受到带教老师及患者的普遍好评,是个品学兼优的学生。

经实习医院推荐,学校实习就业办综合考核,被评为2016届护理专业优秀实习

(四)孙湘怡

班级:2012级护理2

实习医院:宽甸县中心医院

实习科室:神经内科、普外科、呼吸内科、心内科、妇产科、骨科、五官科、内分泌科

 

 

自我总结:时光飞逝,一转眼我已经从一名懵懂的学生,成为一名救死扶伤的护士。在实习的过程中,虽然有失败的辛酸和泪水,但是也有成功的喜悦和欢笑。我一步一个脚印的走过来,留下的是许多美好的回忆。

想当初,我怀着满腔的自信开始了实习生涯,在医院这个大家庭得到了充分的锻炼。一个个科室轮转下来,我学到了很多知识,懂得了很多道理。在每个科室,我都努力工作着,学习着,享受着工作所带来的快乐。面对繁重琐碎的工作,我总是微笑着;面对正在忍受病痛折磨的患者,我竭尽所能为他们提供帮助。想病人之所想、急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务。熟练地完成各项技术操作,把温暖和关爱送给患者,受到患者和家属的普遍赞誉。在各科室的实习工作中,严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱。在这近十个月里,我基本掌握了护理专业的常规操作流程,能很好地处理日常工作。

我会在日后的工作中更加不断努力地学习,提高自身的业务能力。使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务患者,争取做一名优秀的护理人员以无愧于白衣天使的光荣称号。

教师评语:该同学实习期间担任小组长,工作认真负责,积极配合学校实习就业办及医院护理部做好实习管理工作。实习过程中能努力学习,熟练掌握专业知识和专业技能,圆满完成带教老师交给的各项任务,能够独立完成值班工作,具有一个准护士所应有的所有能力,表现突出。在护理工作中树立了高度责任心,坚持一切为了病人、待病人如亲人。特别是在实习过程中始终坚持微笑服务,处处为病人着想,把温暖和关爱送给患者;静脉输液方面表现突出,技术过硬。经实习医院推荐,学校实习就业办综合考核被评为2016届护理专业优秀实习生。

(五)朱晓娜

班级:2012级护理3

实习医院:丹东市人民医院

实习科室:心血管内一科、心血管内二科、骨科、急诊、妇科等。

 

 

自我总结:201531日,我第一次踏进人民医院,开始了为期八个月的临床护理实习。带教老师给我介绍医院的基本情况、规章制度。我的实习从内科开始,内科患者以老年人为主,带教老师并未让我很早的给患者静脉注射,而是先从事做心电图、测量血压、配药等工作。待我熟练掌握了这些基本操作后,才开始教我如何给患者静脉输液。第一次给患者静脉输液虽然很紧张,但是在老师的指导和鼓励下完成的很好。从此老师就放心的让我给患者进行静脉输液,我的技术也就越来越娴熟。在内科实习的这几个月,我还掌握了其他临床护理的的基本操作,如导尿术、自动洗胃法、各种灌肠等;懂得了如何观察病情、如何与患者沟通等技巧。
  实习完内科,我又到外科继续了我的实习工作。在这里使我更加规范了我的无菌操作,也让我学会了打包、刷洗器械、外科急症的处理等。在带教老师的带领下,我很快跟上老师的步伐,帮助老师完成很多临床操作。虽然外科实习期间很累,但日子过得很充实,我很喜欢外科的实习环境,因为那里的动手机会比较多。
   
时间飞逝,转眼间实习已经接近尾声,很是舍不得离开这个我生活了八个月的地方。在这里,有欢声、笑语,也有哭泣、沮丧,挨过训,也得到过表扬。在这里,带教老师教会了我许多书本上学不到的知识和技能,也学会了为人处事的正确方法。谢谢人民医院给了我这次实习机会,
谢谢带教老师的传授,我会将这八个月所学应用到我以后的工作当中,做一个优秀的护士。

教师评语:该同学在校期间表现良好,积极参加学校的各项活动,学习认真,技术操作较好。实习期间更加努力,很好地利用了实习医院所提供的各种条件,抓住学习机会,苦练本领。特别是在静脉输液方面,技术过硬。也较好地掌握了护理专业的其他操作技术,能够独立执行医嘱。经实习医院推荐,学校实习就业办综合考核,被评选为2016届护理专业优秀实习生。

四、结束语

以上列举的5名同学只是整个实习学生中表现突出的一部分,其他还有很多同学在实习过程中通过自己的努力,不仅学到过硬的本领,也学会了如何与患者及家属沟通,如何处理医护关系、护患关系等。通过近十个月的学习,她们各方面都得到了很大提高,具备了一个准护士所应具有的一切必备知识和素质。也可以看到我校通过几年的努力,在教学和育人方面取得了长足进步,教学水平得到显著提高。在实习管理和考核方面,学校由实习就业办专门管理,形成了一整套科学严格的管理体系,与实习医院相关部门密切合作,保证了实习的出勤率和实习质量。同时也得对所有接收我校实习生的各医院表示衷心感谢,对各位带教老师的辛苦工作深表感谢。这些医院和带教老师在学生的成长中起到了重要作用,学生们也永远不会忘记她们。

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