教研教改
护理教研室教研活动
---- 2013 ----
8/31
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    为了更好地开展教研活动,提高教师教学教研水平,2012年10月10日下午护理教研室全体教师在教学楼308教室开展了以“如何有效地提高学生的学习兴趣”为主题的教研活动。

    教研室主任董军及教研室的全体教师主要就如何在教学中充分激发学生学习主动性、积极性方面进行了深入的探讨,希望可以通过多种教学手段诱导学生的好奇心和求知欲,让学生在不自觉中动脑思考问题、解决问题,使学生形成适合自己的学习方法,开展更有利的教学活动,提高学习效率。

    冯琳老师和孙蕾两位教师分别结合自已的教学实际,提出了一系列有效调动学生学习兴趣的方法,比如开展情景表演,以学生为主体的小讲课教学法等,让学生主动学习。有的教师提出着重转变传统课堂的教学模式,将课堂还给学生,教师在教学过程中要做到赏识学生,看到学生的优点和长处,不断鼓励学生等方法,达到提高学生学习效率的教学目的。

    通过此次活动,各位教师结合自身教学经验充分交流、各抒己见,在今后的教学过程中运用科学实用的教学方法,注重提高学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,保证教学质量的有效提高。

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